Hoe gebruiken de leerlingen het beste de website voor het groepswerk?

Er is een stappenplan in het werkboekje (hun Indian Express boekje) en op de website.

We raden aan om de stappen op de website te volgen.

Daarin staat ook telkens duidelijk vermeld wat ze nodig hebben voor een opdracht (vb. blaadje in werkboekje, kladblad, digitale opdracht, enz.).

Telkens je scrolt naar beneden kunnen de leerlingen op ‘volgende‘ drukken, dat is het meest gebruiksvriendelijk. Dan hebben ze zeker alle stappen doorlopen en volgt alles elkaar mooi op.

Uitzondering: bij het Spoor Feesten wordt wel vooral het stappenplan in het werkboekje gevolgd. Op de website vinden de leerlingen een digitale kalender waar alle filmpjes per feest te vinden zijn.

 

Wat bedoelen we met ‘Het Indian Express-boekje is een scrapbook’? Zie handleiding pagina 8.

We werken bij dit project met losse blaadjes en dit kan voor verwarring en onduidelijkheid zorgen. Hierbij enkele verduidelijkingen:

• Verder op deze pagina vind je de werkblaadjes voor het Indian Express-spel MET titels per opdracht. Zo is het duidelijker welk werkblaadjes ingevuld moet worden bij welke opdracht. Om het spel vlotter te laten verlopen, kunnen jullie de leerlingen de titels laten noteren op hun eigen werkblaadjes.
• De werkblaadjes per spoor hebben momenteel geen echte volgorde. Bij sommige opdrachten moeten er bepaalde zaken op een kladblad geschreven worden, die kunnen er zo makkelijker tussen geschoven worden. Bij de herwerking zorgen we voor paginanummers op elk blad.
• Bij elk spoor krijgt elke leerling een stickerblad. Deze stickers mogen naar keuze op hun losse blaadjes geplakt worden. Bij het Spoor eten staat dat ze stickers bij het Bingospel moeten kleven, dit klopt niet.

Wijziging Spoor Eten

In het stappenplan in het werkboekje voor de leerlingen staat bij het onderwerp ‘Wat schaft de pot’, dat ze voorbeelden (foto’s) van pesticiden kunnen bekijken. Deze opdracht is geschrapt.